为了提高计算机基础教学的教学质量，扩大计算机基础教学的影响力，增强在教学研究与教学方法等方面的交流，网络与计算中心于2006年9月28日下午在中心一楼演播室进行了本学期第一次以计算机基础教学为主题的学术交流活动，基础教研室兰顺碧教授为中心全体教职工作了“计算机基础教学的基本要求及课程的组织与实施”的报告，中心领导李芝棠、周汉中、李应金出席了本次报告会，会议由直属党支部副书记孟新光同志主持。
      兰顺碧教授首先介绍了教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会（以下简称教指委）的性质和工作内容，接着具体讲述了教指委关于进一步加强高等学校计算机基础教学的11点意见，指出要认识计算机基础教学的规律，在改革中求发展，特别强调要加强实践教学，注重能力培养，总体来讲，计算机基础课的实验学时与讲课学时之比应不低于1:1。兰教授还特别讲到了计算机基础教学所起到的基础性和先导性的作用，指出大学计算机教育应贯串于整个大学教育，做到学习期间不断线。随后兰教授又介绍了计算机基础教学内容的知识结构与课程设置以及教学基本要求。为了让大家对计算机基础教学有一个全面直观的了解，兰教授从课程概貌、课程内容与教学计划、课程组织与实施、教学效果评价四个方面详细介绍了西安交大“大学计算机基础”课程的教学组织与实施过程，并且从“大学计算机基础”课程知识大类选取、课程是否按教指委制定的三个大类两个层次开展教学及“大学计算机基础”课程的实验内容设计这三个方面将我校的计算机基础教学工作同西安交大进行了比较，指出了我们基础教学中的不足与差距，希望中心全体同志共同努力进一步提高计算机基础教学质量，力争使我校计算机基础教学步入国内高校先进行列，同时也希望学校和教务处要加强对计算机基础教学的重视，给予大力支持。
      中心主任李芝棠在听完兰教授的报告后，认为今天的学术交流会开的很好，使大家对计算机基础教学有了新的认识，接着李主任提出了中心今年基础教学的目标，首先是迎接07年本科教学评估，然后是逐步推进基础教学；同时指出中心教学指导委员会的性质就是对中心本科教学过程的关键点和重要环节进行全程的监测、评估和决策，因此中心近期教学活动就是要先启动听课机制，并要求在今年年底完成网上学生意见反馈表的制作。
      中心教学主任李应金对各教学课程组的教学活动进行了具体安排。